Vol. 41 (Nº 43) Año 2020. Art. 16
Recibido: 04/08/2019 • Aprobado: 19/09/2020 • Publicado 12/11/2020
AGUAS NÚÑEZ, Roberto L. 1
BUELVAS FERREIRA, Karen G. 2
PÉREZ CAMPO, Andrés F. 3
Resumen
Este trabajo presenta el proceso de diseño e implementación de una aplicación web para valorar el nivel de ubicuidad en las funciones misionales de una Institución de Educación Superior (IES) mediante el modelo TAG (Tecnología, Aprendizaje, Gestión) y los resultados de su puesta en funcionamiento en dos instituciones de diferentes niveles de complejidad.
Palabras clave: tecnología, aprendizaje, gestión, valoración, modelo, educación superior, aplicación web.
Abstract
This paper presents the process of designing and implementing a web application to assess the level of ubiquity in the mission functions of a Higher Education Institution through the Technology, Learning and Management model (TAG in its Spanish and the results of its implementation in two institutions of different levels of complexity.
Keywords: technology, learning, management, assessment, model, higher education, web application.
1. Profesor. Facultad de Ingeniería. Universidad del Magdalena. raguas@unimagdalena.edu.co
2. Ingeniero de Sistemas. Centro de Tecnologías Educativas y Pedagógicas. Universidad del Magdalena. kbuelvas@unimagdalena.edu.co
3. Ingeniero de Sistemas. Centro de Tecnologías Educativas y Pedagógicas. Universidad del Magdalena. andresperezfc@unimagdalena.edu.co
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